【范例】mini航空展
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类别: 科学
类型: 展览
费用:免费
城市: 葫芦岛
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世界最大的飞机制造商-波音公司

美国的波音公司是世界上最大的飞机制造商,除了广为人知的波音系列客机,该公司还制造各种军用飞机和其他民用飞机。波音公司雇佣了数量庞大的技术人员,拥有世界领先大量的相关技术。

下图是波音公司的航空博物馆内景,这个航空博物馆展示了波音的一部分产品,同时也是儿童了解航空知识,参与相关活动的最好场地。


-图片来源:美国波音飞机博物馆(Museum or Flight)


世界上最大的飞机

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迄今为止,世界上最大的飞机为前苏联制造的安-225运输机。这个庞然大物是为运输暴风雪号航天飞机而研制,最大起飞重量640吨,机舱最大载重250吨,机身顶部最大载重200吨,长度84米,翼展88.4米。

(question:一个成年人体重约60千克,这架飞机的机舱最大载重大概是多少个成年人的体重?


世界上第一架飞机和中国人的第一架飞机

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世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗莱纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者—1号”,它的发明者是美国的威尔伯.莱特和奥维尔.莱特兄弟。

看起来,这个飞机的结构并不比自行车复杂。如果有工具和材料,好像自己就能做出来。实际上,这架飞机就是莱特兄弟自己动手造出来的。然而就是这么个简单的东西,演变到今天,已经成为融合电子、材料、机械等高端技术的综合体了。能造出载重更大,速度更快,飞行更安全的飞机,成为一个国家科技和工业实力的体现。


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中国人的第一架飞机——1909年9月21日,被誉为“中国航空之父”的冯如驾驶中国人的第一架飞机在美国奥克兰市郊区试飞成功。这标志着中国人自己航空事业的开端。但非常遗憾的是,因为当时国家实力有限,加上持续战争,无力发展航空事业。直到新中国成立之后,中国人的航空事业才迎来一个真正的开始。

不幸的是,冯如在一次飞行中遭遇事故,为航空事业献出了宝贵的生命。但中国航空人永远不会忘记他,不会忘记这位写下中国航空第一笔的英雄。



国产大飞机:c-919

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C919是中国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机。它本次首飞之所以激动人心,不仅因为这是中国民航最大、最显著的里程碑,它也意味着中国将跻身美国、英国等少数国家能够自主制造大型客机的行列中!

C919之前,中国的民用航空领域的客机基本都是从国外采购的,而c919的成功,将会改变这个历史。



中国空军的利剑-歼20

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飞机家族新成员-无人机

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机械蜻蜓-直升机

直升机和固定翼飞机的飞行原理从根本上讲是一样的,都应用了伯努利原理。但是二者的结构截然不同,直升机依靠螺旋桨的旋转来获得升力,固定翼飞机则需要依靠高速前进才能获得机翼上下方的压力差而获得升力。在民用和军用领域,直升机都占有非常重要的地位,也发挥着重要的作用。

一句话解释伯努利原理:
流体运动的速度越快,对和它接触的表面的压力就越小(压强降低)。

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1903年12月17日,世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗莱纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者—1号”,它的发明者是美国的威尔伯.莱特和奥维尔.莱特兄弟。 

从此之后,伴随科学的发展,飞机在不断完善,,不断改进。在短短不过一百多年的时间里,飞机已经发展成了一个巨大“家族”。从功能上飞机可以分为民用飞机和军用飞机两大类,民用机以载人的客机为主,还有一些小型飞机。军用机则还可以进一步分成战斗机、轰炸机、运输机等几类。

航空工业的水平体现了一个国家的综合实力,今天,世界上只有少数国力强大的国家拥有完备和先进的航空工业体系。令我们高兴的是,中国已经成为其中的一员。

为了展示各国航空技术的水平,许多国家会举办国际性的航空展览。每一次大规模的国际航展上都会展出代表当代航空技术最高水平的各种飞机。在中国的珠海,自1996年开始,每隔两年都会举办一次国际航展,随着它的影响力逐渐增大,成为了世界五大航展之一。

大部分同学没有机会亲临航展现场去一睹各种先进飞机的风采,但我们可以做一个属于自己的“航展”。

使用照片,自制飞机模型,和一些简易材料,我们就可以布置一场有模有样的微型“航展”。

这也很棒,不是吗?

(update:2017.5.6)

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活动目标
  • 认识航空领域有代表性的一些航空器。

  • 通过制作模拟的航空展览,了解相关的航空知识,发展综合能力。

  • 激发学生进一步了解航空领域相关知识的兴趣和愿望。

准备/引导

搜集和准备和飞机相关的文字、图片、影像资料。

准备飞机主题的科普类读物。

邀请专业人士。

搜集学习者对航空内容的问题。

活动流程

1、了解国际航空展的背景资料。(如果有影像资料最好)

2、呈现目标:制作我们自己的航空展

3、头脑风暴:如何开始?如何设置环节?

4、制定规划:在划分好的区域内放置“飞机”。并为展出产品制作讲解稿。

5、分组完成任务。

6、结束布展环节,进入开放展览环节,讲解员进入讲解位。。

7、划定参观路线。并按照抽签顺序依次进入场地。模拟观展。

8、根据观展的过程,进行简单的记录。

9、航空知识问答。


课程

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使用常见的材料,如纸板、饮料瓶、易拉罐等制作简单的航空模型。


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从“飞行者一号”到“F22",飞机结构到底经历了什么?
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