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经典的科学小实验,带孩子们踏入科学探索的大门。
生活里面处处有科学,纸巾毛巾能吸水也有它的道理。
更多实验,让你看见张力-看见就在眼前却又常常不会发现的科学现象。
在液体表面,存在一种很微弱的力量-张力。只有仔细认真的孩子才能看见它。
雨后常常会看见彩虹,七彩的桥架在天空。把彩虹装在瓶子里,那一定很美。
怎样两杯糖放在一个杯子里呢?做完这个实验你可能就知道答案了。
感知液体浮力的存在,通过操作建立对浮力的基本认知。
通过实验操作初步认识虹吸现象,了解虹吸发生的条件和结果。
你知道晶体吗?水晶呢?晶体就是像水晶、冰块一样亮晶晶美丽的物质。这个实验可以让你认识它,还能动手研究它。
科学家研究问题,工程师解决问题。儿童使用简易材料,根据醋和小苏打反应生成气体的原理制作一个喷泉。
把两种或多种物质混在一起,就组成了混合物。把混合物分开,就叫做分离混合物。然而,怎么分开混在一起的沙子和盐呢?
比火山爆发还猛烈的泡沫喷发。物质的变化可真奇妙!
在使用糖稀绘画的实验中感知固体的融化和液体的凝固。在固体和液体的转化中了解到物质形态的变化。
在还在依靠信件沟通的时代,有时候需要把信息用隐藏的方式写在纸上,于是就有了只有依靠特别方法才能显示出来的特别魔术-密写药水
虹吸现象很奇妙,水可以自己从低处流到高处。利用这个原理,制作一个科学创作吧。
利用过饱和的硫酸铜溶液,进行蓝色宝石晶体的培养。(硫酸铜有毒性,不可食用)
结晶系列实验第三站,在制造蓝宝石之后,我们来进行一次可以发挥创造力的创造-设计晶体
神奇的瞬间结晶,肉眼可见的速度,“水”变成“冰”。
制造一个可以控制浮沉的潜水艇模型。
了解视错觉,进一步了解视觉。初步了解测量的必要性。
要渡过江河,必需要有船。但是没有船怎么办?那就造一艘好了。从初级造船术开始一个船舶工程师之路。
对于视力障碍的人士来说,他们没有办法像正常人一样阅读。为了帮助他们,盲文就诞生了。盲文可以对他们提供一些帮助,让他们也可以享受阅读的乐趣。
听说过“暗箱”吗。把一个未知物体放在暗箱里,给出有限的线索,让你通过各种方法来进行猜测,这是一个可以有效提升逻辑推理能力的好游戏。
翻开科学历史,阿基米德的名字准会排在前列。我们都听过他的一句豪言:给我一个支点,我能撬起地球!

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