· 了解构成计算机的四个组件及其功能。
· 理解micro:bit接受输入,并在处理输入后产生输出。
· 学习micro:bit作为输入的各种不同类型的信息。
· 通过创建一个micro:bit程序来应用这些知识,该程序接收输入并产生输出。
本节课的标题是"算法是什么?"这是一个问题.
数学学得不错的同学可能一下子就能给出答案.