关于好奇梦工场的一些问题
提供儿童科学体验式的学习活动，一个让儿童在实验中动手，思考，理解和应用科学的地方。
指导儿童独立完成科学实验，运用科技知识制作属于自己的作品，用主动探索代替传统的讲授灌输。
涵盖科学的主要领域，全方位的培养儿童的科学素养，培养更全面的孩子。实验设置围绕权威的国家课程标准，实现和学校内科学课程的融合。
使用有趣的，可以充分发挥儿童动手能力，满足好奇心的实验活动进行科学学习，让孩子感受到科学的魅力。
从实验中获得对科学的理解，带着探索和发现的眼睛去理解世界，培养专注严谨，思辨创造的科学精神。
对于未来的学习，包括学校的学习和更远的未来，打好科学基础，让后面的学习更轻松高效。
观察能力是重要的基础能力，在科学实验中，实验的现象需要儿童进行细致的观察。可以有效提高儿童的观察能力。
科学实验强调学生自己动手操作，亲自尝试，进行挑战.从低难度到高难度，儿童可以充分发展动手操作的能力。为未来解决复杂问题打好基础。
科学探索过程需要逻辑思维和批判质疑的精神.猜想、质疑、验证。可以让儿童形成清晰的逻辑思维，并且培养善于提问，敢于质疑，大胆猜想，严谨求证的良好品质。
利用科学知识，进行科技制作，既可以深化对知识的理解，又能够在制作过程中体现儿童的创造能力。对于发展儿童创造力而言，科学教育是一个非常值得选择的途径。